Exámenes de ingreso a la Universidad arrojan pobres resultados en Holguín

Exámenes de ingreso a la Universidad arrojan pobres resultados en Holguín
El déficit de profesores es una de las causas
Jueves, junio 9, 2016 | Fernando Donate Ochoa

HOLGUIN, Cuba.- Los resultados de los exámenes de ingreso a la Educación
Superior en la provincia Holguín estuvieron muy por debajo de lo
esperado, reconoció Leonel Díaz Pérez, metodólogo provincial de
Preuniversitario en el territorio en declaraciones al canal local
Telecristal.

De los 3 372 estudiantes presentados a las pruebas para acceder a la
Universidad, "1 218 suspendieron los exámenes de ingreso ordinarios y
744 se están preparando para la segunda convocatoria, lo que representa
el 60,42%", detalló el funcionario.

El mejor resultado se logró en la asignatura de Español, mientras que en
Matemática e Historia el nivel de conocimientos del estudiantado bajó
con relación a años anteriores.

Especificó que en todos los centros se ha establecido un horario
especial en las tres asignaturas a examinar en la segunda ronda; con
énfasis en Matemática, donde está el mayor porciento de desaprobados.

"Se trabaja en la sesión-mañana y tarde para darle tratamiento a los
diferentes contenidos, acorde con las necesidades de cada uno de los
estudiantes", puntualizó Díaz Pérez.

Los exámenes extraordinarios de Matemática, Español e Historia se
realizarán los días 21, 24 y 28 de junio, respectivamente.

Los magros resultados obtenidos en los exámenes se deben al déficit de
educadores, dijo a CubaNet Eugenio Rendón, padre de uno de los alumnos
desaprobados. "Hubo mucha inestabilidad con el profesor de matemáticas y
las clases se las impartieron muy atropelladas", precisó.

Para suplir la falta de maestros, autoridades de educación contrataron a
profesores jubilados y a estudiantes universitarios. Datos oficiales
indican que actualmente el territorio cuenta con una fuerza laboral de 3
282 docentes, cifra que no satisface las necesidades de educativos
frente a las aulas. Matemática es precisamente la asignatura con mayor
déficit de profesores en los centros escolares.

La carencia profesores ha estado motivada por el incremento de las
insatisfacciones de los empleados del sector en la provincia, según
declaró a la emisora local, Radio Angulo, María Victoria Martínez,
secretaria general del Sindicato de los Trabajadores de la Educación en
el territorio

Entre las reclamaciones de los más de 50 000 afiliados están el aumento
del sueldo, el pago en fecha, una mejor atención al personal docente,
así como el mejoramiento de las condiciones para su desempeño.

"Estas exigencias, al no ser resueltas, han motivado el éxodo de
educadores hacia sectores de mayor remuneración económica", reconoció la
dirigente sindical.

La falta de educadores ha sido un factor decisivo en los índices
negativos que desde hace muchos años muestra la educación en Holguín,
sostuvo Elizabeth López, subdirectora de Educación en la provincia.

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